Masterclass handtherapie 'Flexorpeesletsel: best practice & pitfalls'

Quotes van cursisten

Het was weer een leuk, goede dag van inhoudelijk prima kwaliteit!

Prettige dag gehad. Vriendelijk dank en ga zo door.

Goede up to date scholingsdag met direct toepasbare informatie voor in mijn dagelijkse praktijk.

Programma en informatie voor deelnemers

Als deelnemer krijg je toegang tot de besloten website www.npicursus.nl.
Op deze site tref je alle extra informatie aan zoals bijvoorbeeld het programma, eventuele voorbereiding en andere relevante informatie.

Kosten

€ 265,- (met NPi-kortingskaart) respectievelijk € 295,- inclusief verzorging en cursusmateriaal (Prijspeil 2024)

Locatie

• Conferentiecentrum Kaap Doorn (route)

Accreditatie

Deze scholing is geaccrediteerd voor: Basisregister Algemeen fysiotherapeut (KNGF en Keurmerk) met 6 punten.
Deze scholing is geaccrediteerd voor Ergotherapeuten (ADAP) met 6 punten.

Voorkennis, voorwaarden, ingangsniveau

Deze masterclass is bedoeld voor fysiotherapeuten en ergotherapeuten die een opleiding Handtherapie hebben gevolgd of aan het volgen zijn.

Doel

Na deze masterclass kun je patiënten met een gehechte flexorpees een adequate nabehandeling bieden en deze daar waar nodig aanpassen, resulterend in een zo optimaal mogelijke handfunctie.

Subdoelen

Na deze scholing kun je:

• De relevante literatuur als onderbouwing van de post-operatieve behandeling van de gehechte flexorpezen van de hand benoemen.
• Onderscheiden welke specifieke valkuilen (‘pitfalls’) gelden voor welke flexorpees-zone en aangedane vinger(s).
• Een ‘early-active’-type flexorpees-behandeling uitvoeren, gebaseerd op de kennis van de gepresenteerde literatuur en ‘best-practice’, relevante anatomie en peesgenezing én rekening houdend met de invloed van de zgn. ‘work of flexion’.
• Een geïndividualiseerde (patient-centered) behandeling aanbieden, in plaats van een protocol-driven behandeling, om zo de optimale behandeling voor elke patiënt te waarborgen.
• De essentiële criteria beschrijven van post-operatieve spalk(en) en het oefenprogramma. De voordelen van functionele oefenprogramma’s benoemen en deze integreren in je behandeling.
• Verwoorden wat de invloed van het brein is op de uitvoering van de oefenstof en op het dagelijkse gebruik van de hand, ten behoeve van een zo optimaal mogelijke handfunctie.

Beschrijving

Het NPi organiseert geregeld zgn. 'masterclasses'. Onder een masterclass verstaan we: een scholingsactiviteit, gegeven door een (inter-)nationaal gerenommeerde expert, die qua inhoud vernieuwend is voor paramedici die zich in een bepaalde richting hebben gespecialiseerd, en waarvoor een duidelijk omschreven ingangsniveau geldt. Deze masterclass richt zich specifiek op fysio- en ergotherapeuten die een opleiding Handtherapie volgen of hebben afgerond.

In deze masterclass staat de nabehandeling van gehechte flexorpezen van de vingers centraal. Op basis van literatuur wordt aangegeven dat een ‘early active’-methode de voorkeur heeft. Alleen in bijzondere gevallen mag hiervan worden afweken. In de landelijke richtlijn wordt de ‘early active’-methode genoemd maar wordt de uitvoering hiervan inhoudelijk slechts summier besproken. Dit ten eerste omdat dit het kennisdomein en competentie zijn van de handtherapeut. En ten tweede omdat er zowel in de literatuur als in de praktijk nog geen consensus is over wat de meest optimale methode is.

Voor deze masterclass hebben we de internationale expert Shrikant Chinchalkar, OTR, CHT (president of advanced clinical education Inc. Canada) bereid gevonden zijn meer dan 30 jaar ervaring met de behandeling van flexorpeesletsels te delen middels een webinar waarbij er ook ruimte zal zijn voor vragen en discussie.

De verschillende al bestaande protocollen en hun wetenschappelijke onderbouwing worden besproken. Verschillende opties voor spalken, de vele manieren voor het uitvoeren van ‘early active’-oefeningen en de ‘fine tuning’ van het revalidatietraject met zijn vele aspecten passeren de revue. Dit met als doel om jou als deelnemer alle benodigde kennis en tools te geven om een zo optimaal mogelijk eindresultaat voor de patiënt te behalen en om het kritiekloos volgen van een vast protocol te ontmoedigen.

Didactische werkwijze

Interactieve responsiecolleges, webinar, workshops

Beoordeling door cursisten

Vraag 1: Welke beoordeling geef je de cursus in het algemeen?

Vraag 2: In welke mate beschikte(n) de docent(en)/spreker(s)* over de benodigde vakinhoudelijke kennis en vaardigheden?

Vraag 3: In welke mate is het geleerde toepasbaar in jouw huidige of toekomstige beroeps- en/of functie-uitoefening?

Vraag 4: Hoe luidt jouw oordeel over de organisatie tijdens de scholingsactiviteit (denk aan accommodatie, bereikbaarheid, kwaliteit van opleidingsruimten, hoeveelheid pauze, cursustijden, verzorging etc.)?

Vraag 5: Zou je het volgen van deze scholingsactiviteit aanbevelen aan collega's?

Angélique van Beekum
e-mail: Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.
telefoon: 06 82 64 35 84